1964年的秋天,美国(guó )俄勒冈(gāng )州(🏯)。心怀远大(dà )(🐀)理想的作曲家格(🌮)兰(lán )(👣)·霍兰为了挣钱(💔)完(wán )成他的事业,在一所中学谋到了(🌹)一份音(👪)乐教师的(🌪)工作。他这么(🐩)做完全是(🏒)退(🙎)而求其次的(🤔)无奈之举,家(jiā )庭生活的(de )(📸)重担使得他不得不面对现实。他到学校上(shàng )课的(de )第一天,音乐基(jī )础(chǔ )(⏳)级差(🚽)的(de )学生们(👛)便(biàn )(🕕)给(gěi )了他一个(gè )难堪(🔪)的下马威(wēi )。他们在弹奏乐器(🕺)时(💑)不但(😉)走(🚤)调,甚(shèn )至连大名(🈺)鼎鼎(dǐng )的古典作曲(qǔ )家巴赫都(dōu )没(méi )有听说(🐱)过。霍(👼)兰的信心(🏡)遭到(💨)了(🈸)打击,女校长(🎞)杰克(kè )布也多次向他(tā )提出善(shàn )意的批评。在丈夫的工作遇到(dào )挫折(♟)时,从事摄影工作的妻子在(🖥)一旁耐心地(dì )劝解和宽慰他;好(👅)友体育(yù )教师比(bǐ )(🔂)尔·梅(méi )斯特(📳)也用自(zì )己从(👎)教以来(lái )的亲(qīn )身(⏩)经历,向霍(huò )兰证明教导学(🍏)生(shēng )需要无私(sī )的爱心(xīn )和充分的时(shí )间。 在(zài )霍兰的悉心培(péi )(🔷)育(👮)下,原本(běn )对音乐一窍(qiào )(📊)不通的白人(🛀)学生(😌)格楚(👻)特·(💁)兰和(hé )黑人(rén )学生路易(🔵)斯(sī )·鲁斯,分别学会了单(🙈)簧(huáng )管(guǎn )(🏐)和大鼓(👘)这两样乐器(🌚)。就在霍(huò )兰醉心于教学生活的时候,他的儿(ér )子降(🚀)生了(🎷),谁知却是个(🈳)先天性(xìng )的失聪患儿。这一重(chóng )(🗂)创(💴)使霍兰对家(🧔)庭的重心有(🍝)所(suǒ )转移,消极彷(🍺)徨中和漂亮的女学(xué )(😤)生露(🤭)韦(🦁)娜·摩根有(yǒu )了一段朦胧的恋(liàn )情。妻子(zǐ )察觉到了丈(zhàng )夫(fū )的细微(🗝)变(😿)化(huà ),但并(bìng )没(méi )有点破。摩根去纽约深造后,霍兰(🈶)便(biàn )将全(quán )部的身心转移到了儿子和教学上(➖),和妻子的(de )关系也冰释前嫌。之后(♟)的(de )30年(🕙)间,霍兰不但提高了学生们(men )的(😢)音乐(lè )素(sù )养,而且(🦖)还用爱心、信(🥇)任(Ⓜ)和理解(jiě )赢得了大(dà )伙的(✏)尊(🖖)敬和爱(ài )(🏆)戴。在他退休(💝)前(qián ),深(shēn )怀(🍯)感激(jī )之情的历届学生们(men )欢(huān )聚一堂,为(🕗)老师开了一场(🐬)盛大(dà )的(🕝)欢送(🔣)会(🕥),管弦乐队奏响(xiǎng )了一(🚠)支激昂雄壮的(🦂)“美国(🔳)交响(💆)曲”向霍(huò )兰表(biǎo )示了最崇高的敬意。
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